为营造和谐团结、富有特色的班级文化氛围，促进班级管理，临沂一中北校区2016级“照片墙”“理想树”“图书角”班级文化建设全面开花。
各班班主任结合本班实际，发动学生积极参与，制定了突出班级特色的班级文化建设方案，再根据方案着手进行布置。经过各位班主任和全体学生的精心设计制作，如今各班教室里一面面会说话的墙壁展示着健康向上、富有成长气息的班级文化氛围，展示着各自班级的个性风采。各班的班级文化建设创意新颖、主题鲜明、格调活泼，寓知识性、教育性、趣味性于一体，充分展示了和谐、优美的班级文化建设成果。同时各种鲜花、盆景的摆设既是画龙点睛，又是锦上添花，既净化了空气，又赏心悦目,体现出一种对学生和任课教师的人文关怀。“照片墙”里有学生参与学校各项活动的剪影，记录着学生的成长足迹；“理想树”记录着班级学生的理想和目标，激励着班级学生不断努力去追寻梦想；“图书角”整齐排放着各种类型的图书，并且每个班级配有专门的“图书管理员”，图书角的建设，极大地开拓了学生视野，也提高了学生的阅读兴趣和能力。
开展活动后的教室，无论是文化墙版块设计，还是班级卫生、整体布置，以及学习氛围都发生了很大的变化。
年级统一定制的班牌和“感动班级十大人物”展示牌将本次活动推向高潮。在每个班级教室门前，都张贴着各班级独具特色的班牌，内涵深刻的班训、慷慨激昂的班级口号、温馨的班主任寄语、两位班主任老师亲切的笑容，更成了班牌上的点睛之笔。相信每天早起走进教室的同学们，在看到班牌的那一刻，将会充满动力，一往无前。
另外，在每个楼层楼梯口的位置上，醒目的悬挂着各班级的“感动班级十大人物”展示牌，引来众多学生的围观，威严赫赫的班长、不辞辛劳与时间赛跑的生活委员、踏实努力勤奋学习的“大学霸”……感动着每一位同学，也成为大家学习的榜样。相信在榜样的力量下，一定会激励着更多学生前进。
通过班级文化建设，提升了班级文化品位，提高了班级管理水平，为师生营造了良好的学习、生活氛围，使班级文化作为班级的精神营养，深深植根于师生心田，使班级成为师生温馨的学习乐园。
文：宋国花图：张云龙